Évaluation de programme d'une initiative REL : avantages et défis

Notice brève
dc.contributor.authorBrunet, Mélanie
dc.date.accessioned2025-09-24T16:07:54Z
dc.date.available2025-09-24T16:07:54Z
dc.date.issued2025-09-24
dc.description.abstractPrésentation dans le cadre d'un appel de la Communauté de pratique en éducation ouverte de l'Association des bibliothèques de recherche du Canada (ABRC) sur les principales questions, les indicateurs et les méthodes utilisés pour une évaluation axée sur l'utilisation, mettant en lumière les avantages et les défis liés à l'application d'une approche évaluative de programme pour mesurer et communiquer l'impact d'une initiative REL.
dc.identifier.citationBrunet, M. (2025). Évaluation de programme d'une initiative REL : avantages et défis. Communauté de pratique en éducation ouverte de l'ABRC. CC BY 4.0
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10393/50875
dc.language.isofr
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectÉvaluation axée sur l'utilisation
dc.subjectRessources éducatives libres (REL)
dc.titleÉvaluation de programme d'une initiative REL : avantages et défis
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