Le Programme REL de la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa : rapport d’évaluation

Abstract

Lancé en 2020, le Programme REL de la Bibliothèque de l’Université d’Ottawa cherche d’abord à sensibiliser les membres du corps professoral aux coûts du matériel de cours commercial pour les inciter à plutôt choisir des ressources gratuites en libre accès pour alléger le fardeau financier des apprenantes et apprenants et ainsi favoriser l’accès aux connaissances. De plus, compte tenu du manque persistant de ressources pédagogiques en français en contexte minoritaire, le programme (en particulier sa subvention) vise également à encourager la production de ressources éducatives libres dans cette langue.

Le Programme REL a fait l’objet d’une évaluation pour juger de sa pertinence, de son efficacité et de son efficience. Cet exercice coïncide avec la cinquième et dernière année du programme et a pour but de déterminer si les ressources humaines et financières investies ont mené aux résultats immédiats et intermédiaires anticipés et de proposer des améliorations advenant la mise en œuvre d’autres initiatives REL à l’Université d’Ottawa.