Remettre en question l’eurocentrisme : Application des cadres de lutte contre l’oppression et de la théorie critique aux efforts d’EDI dans les bibliothèques

Abstract

[Note: Ceci est une traduction de notre présentation à la conférence IDEAL24 à Toronto, ON: Challenging Eurocentrism: Applying critical theory and anti-oppression frameworks to EDI work in libraries: http://hdl.handle.net/1807/139252]

Lors de cette session IDEAL, les résultats préliminaires d'un projet financé par l'Association des bibliothèques de recherche du Canada (ABRC) sur l'application de la théorie critique et des cadres d'anti-oppression au travail lié à l'EDI dans les bibliothèques (comités, pratiques d'embauche, opportunités de stage, etc.) ont été partagés. Pendant et après le COVID-19, et sous l'impulsion des violences raciales en Amérique du Nord, un réveil racial s'est produit dans les bibliothèques et de nombreuses bibliothèques ont commencé à donner la priorité aux efforts de lutte contre l'oppression et le racisme. Des déclarations de solidarité ont été partagées, des listes de ressources ont été créées, lues et discutées, et de nouveaux programmes et postes liés à l'EDI ont été créés pour diriger les travaux sur l'EDI dans les campus. Cependant, les épistémologies, valeurs et pratiques actuelles de l'EDI sont toujours enracinées dans des paradigmes eurocentriques et préfèrent s'en inspirer. Lors de cette session, les chercheuses ont partagé les détails de leur travail (méthodologie, collecte et analyse des données, et résultats préliminaires). Les chercheuses ont utilisé l'enquête appréciative dans leur analyse de données et ont fourni quelques exemples de données dans la présentation. Les premiers résultats montrent que les bibliothèques doivent résister à la tentation d'établir des efforts d'EDI à partir de paradigmes eurocentriques.