Le conditionnement physique pour améliorer la santé : une approche interdisciplinaire pour l’application pratique en éducation physique et à la santé

Notice brève
dc.contributor.authorLloyd, Rebecca
dc.date.accessioned2025-12-05T20:11:24Z
dc.date.available2025-12-05T20:11:24Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationLloyd, R. J. (2011a). Le conditionnement physique pour améliorer la santé: une approche interdisciplinaire pour l’application pratique en éducation physique et à la santé. Revue D’Éducation, 1(2), 6-7.
dc.identifier.issn1925-5497
dc.identifier.urihttps://www.uottawa.ca/faculty-education/sites/g/files/bhrskd391/files/2022-03/revue_education_vol1_no2_2011.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10393/51154
dc.language.isofr
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.titleLe conditionnement physique pour améliorer la santé : une approche interdisciplinaire pour l’application pratique en éducation physique et à la santé
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