Fondements et pratiques contemporaines en évaluation de programmes

Abstract

L'évaluation est aujourd'hui un outil incontournable pour améliorer les programmes et les politiques, stimuler l'innovation et guider la prise de décisions fondées sur des données probantes. En tant que domaine en expansion, elle trouve son application dans divers champs disciplinaires et secteurs d'activité. Cet ouvrage s'adresse à toutes les personnes désireuses de comprendre la démarche évaluative, ses enjeux épistémologiques et éthiques, et d'acquérir des compétences en recherche sociale appliquée. Composé de onze chapitres, il met en avant les concepts fondamentaux, appuyés par des écrits scientifiques, et propose des applications pratiques à travers des exemples et des exercices. Des études de cas viennent également illustrer chaque composante de la démarche évaluative. L'ouvrage se révèle être un outil précieux pour celles et ceux qui cherchent à planifier, mettre en œuvre et utiliser l'évaluation. Il constitue aussi une ressource inestimable pour la formation initiale en évaluation de programmes, offrant pour la première fois un matériel éducatif gratuit en format électronique et interactif en français.