Communautés virtuelles des fans de romans pour jeunes adultes ̶ une analyse des usages et gratifications
| dc.contributor.author | Blondin, Ariane | |
| dc.contributor.supervisor | Dupont, Luc | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-28T16:51:22Z | |
| dc.date.available | 2016-04-28T16:51:22Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Dans cette étude, nous avons cherché à comprendre pourquoi les lecteurs de romans, et plus particulièrement de romans pour jeunes adultes (tels que Twilight, Hunger Games, Divergent, etc.), décident de se joindre à des communautés virtuelles et d'y participer activement. Pour ce faire, nous nous sommes appuyés sur la théorie des usages et gratifications ainsi que sur les fan studies, c'est-à-dire le courant d'études réalisées sur des fans. Afin de répondre à notre question de recherche, nous avons effectué des entrevues qualitatives semi-dirigées. Les résultats de notre recherche indiquent que nos participantes ont joint les communautés virtuelles de fans pour répondre à des besoins non-comblés dans leur vie quotidienne, et y sont toujours actives car leurs interactions en ligne continuent de répondre à ce besoin ainsi qu'à d'autres encore. | en |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10393/34561 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.20381/ruor-5749 | |
| dc.language.iso | fr | en |
| dc.publisher | Université d'Ottawa / University of Ottawa | en |
| dc.subject | communautés virtuelles | en |
| dc.subject | romans | en |
| dc.subject | usages et gratifications | en |
| dc.subject | fan studies | en |
| dc.subject | young adult | en |
| dc.title | Communautés virtuelles des fans de romans pour jeunes adultes ̶ une analyse des usages et gratifications | en |
| dc.type | Thesis | en |
| thesis.degree.discipline | Arts | en |
| thesis.degree.level | Masters | en |
| thesis.degree.name | MA | en |
| uottawa.department | Communication | en |
