Pour un théâtre mobilisateur en contexte de crise socioécologique : l'intégration des écoémotions en écriture scénique et dramatique

Abstract

La destruction imminente de la planète est une problématique qui sidère et provoque un sentiment d'impuissance pour une grande partie de la population. Or, la sidération mine les forces vitales et la motivation d'agir. Dans quelle mesure le théâtre peut-il être utile en contexte de crise socioécologique ? En quoi les écoémotions peuvent-elles servir de matière première à la création scénique et dramatique afin de mobiliser l'action individuelle ou collective ? Notre hypothèse est que le théâtre peut être utile pour développer l’empathie cognitive et émotive du vivant, nourrir le sentiment d'appartenance à la collectivité ainsi qu'esquisser de nouveaux narratifs de transitions. Inspirées du modèle que propose le théâtre écologique, nous avons cherché à mettre en jeu les écoémotions dans le cadre de laboratoires de création afin de tester comment le studio de répétition peut devenir le terrain fertile pour ouvrir de nouveaux rapports au vivant.e.s. Dans cet objectif, une méthodologie rassemblant une récolte de témoignages, théâtre de matières et approches écosomatiques, inspirées de l'improvisation et du mouvement a été déployée. Dans le premier chapitre, nous chercherons à comprendre comment le théâtre peut être mobilisateur en contexte de crise socioécologique, notamment en tant que véhicule d’un attachement au vivant, dans un rapport d'égalité au spectateur.ice et au non-humain. Dans le chapitre deux, nous observerons en quoi les écoémotions peuvent devenir matière première à la création. D'abord, en les définissant, nous esquisserons la profondeur de l'attachement pour le vivant qu'elles dévoilent. Finalement, dans le troisième chapitre, nous verrons en quoi les écoémotions ont été intégrées à même le processus de création et la partition dramatique et scénique de Ruines.