LE TROUBLE CONCOMITANT : LES BARRIÈRES À L’ACCÈS AUX SERVICES DOCUMENTÉES DANS LA LITTÉRATURE

Abstract

Le concept des troubles concomitants est ressorti dans les années 1970 et une quantité importante de la recherche porte sur l’offre de traitements et de services pour cette population. Ayant entamé cette recherche à la suite de la pandémie de la COVID-19, qui a entraîné des changements importants dans les systèmes sociaux et de santé, ce mémoire étudie les barrières à l’accès aux services pour les personnes vivant avec des troubles concomitants. Cette revue de littérature détermine que cette population fait face à plusieurs obstacles venant de sources multiples. Utilisant un cadre théorique biopsychosocial, ce projet propose une présentation des résultats alternative aux cadres théoriques typiques de la recherche sociale. Dans cette optique, on peut distinguer trois catégories de barrières: les barrières biologiques, psychologiques et sociales, tout en prenant en compte les barrières structurelles qui sont fréquemment évoquées dans la littérature. Chacune des catégories regroupe quelques barrières différentes et identifie celles qui pourraient bénéficier davantage de recherche. L’identification et l’explication de ces barrières dans le texte a mené à des recommandations pour l’amélioration de l’accès aux services pour la population à l’étude. Ces recommandations ont porté sur : l’éducation et la sensibilisation, l’intégration des services, les équipes communautaires de traitement intensif, les services adaptés à la culture et l’offre de services virtuels. Mots-clés : trouble concomitant, biopsychosocial, santé mentale, toxicomanie, trouble d’utilisation de substances, barrières, accessibilité