Vivre dans le projet Lambert. Étude exploratoire du rapport au quartier et des expériences de stigmatisation territoriale de jeunes résidents d’une zone urbaine défavorisée.

Abstract

Ce mémoire se penche sur le rôle que peut prendre la réputation d’une zone territoriale dans l’expérience des jeunes du quartier Fournier à Gatineau, et plus précisément sur la manière dont elle confère aux jeunes une identité stigmatisée. À l’aide d’une approche méthodologique qualitative, la présente recherche a été réalisée grâce à des groupes de discussion réunissant 9 jeunes âgés de 12 à 16 ans, appelés à s’exprimer sur leur expérience dans le quartier. Les résultats de cette recherche démontrent que le quartier est bel et bien sujet à une réputation qui le dessine comme une zone désinvestie de laquelle il faut s’éloigner. Ces perceptions répandues par rapport au quartier entraînent des expériences de stigmatisation et de discrimination qui viennent s’entrecroiser avec d’autres catégories d’oppressions. Ces expériences plongent les jeunes dans une relation ambivalente vis-à-vis leur lieu de résidence et affectent considérablement leur rapport au quartier. Pour les jeunes du quartier Fournier, le fait de résider dans ce quartier constitue une tache sur leur identité qu’ils s’efforcent de camoufler dans certains contextes. Enfin, ce mémoire propose de réfléchir à la façon dont ces résultats de recherche peuvent être compris et mobilisés dans le cadre de la pratique du travail social.