Quatre fiches pour ludifier les fondements du nouveau référentiel de l’ACRL

Description
Title: Quatre fiches pour ludifier les fondements du nouveau référentiel de l’ACRL
Authors: Martinolli, Pascal
Date: 2018-06-07
Abstract: Quatre outils conçus pour engager les étudiants, synthétiser leurs apprentissages et développer leur autonomie : baromètre pour évaluer ses sources, programmes pour bloguer sa recherche et pour Wikipédia, et fiche d’auto-évaluation et de reconnaissance des acquis. J’expose leurs notions pédagogiques et comment ils sont utilisés en formation et hors formation.
URL: http://hdl.handle.net/10393/37874
CollectionWILU 2018 – Atelier annuel sur la formation documentaire // WILU 2018 – Workshop on Instruction in Library Use
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