Conditions au soutien de la direction d’établissement scolaire dans le retour au travail du personnel enseignant après une absence maladie liée à un problème de santé psychologique

Abstract

Les problèmes de santé psychologiques représentent actuellement la cause principale d’absence maladie chez le personnel scolaire. Le retour au travail (RaT) subséquent représente une étape cruciale, qui exige que les employés soient adéquatement soutenus dans leur processus de réinsertion professionnelle. Le rôle joué par la direction d’établissement scolaire (DES) est considéré comme essentiel pour favoriser un retour au travail durable chez le personnel enseignant. Cette étude a donc cherché à mieux comprendre ce qui influence (positivement ou négativement) l’adoption de comportements de soutien par la DES dans le processus de RaT. Douze DES ont participé à des entrevues semi-dirigées portant sur leur expérience dans l’accompagnement du RaT lié à un PSP. L’analyse thématique a permis de relever diverses conditions de nature individuelle, relationnelle et organisationnelle qui sont de nature à influencer le degré d’implication de la DES dans ce processus.