Approche systémique pour l'étude des prophéties autoréalisatrices dans les organismes scolaires.

Notice brève
dc.contributor.authorVerhas, Michel Gilbert.
dc.date.accessioned2009-03-19T12:37:04Z
dc.date.available2009-03-19T12:37:04Z
dc.date.created1981
dc.date.issued1981
dc.degree.levelMasters
dc.degree.nameM.A.
dc.identifier.citationSource: Masters Abstracts International, Volume: 40-07, page: .
dc.identifier.isbn9780315054097
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10393/3613
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.20381/ruor-13346
dc.publisherUniversity of Ottawa (Canada)
dc.subject.classificationEducation, General.
dc.titleApproche systémique pour l'étude des prophéties autoréalisatrices dans les organismes scolaires.
dc.typeThesis

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