Étude corrélationnelle des liens entre l'anticipation, la préparation et l'autoévaluation, et le résultat à un examen de rendement scolaire.

dc.contributor.advisor	Laveault, D.,
dc.contributor.author	Fournier, Charles.
dc.date.accessioned	2009-03-23T16:04:16Z
dc.date.available	2009-03-23T16:04:16Z
dc.date.created	1991
dc.date.issued	1991
dc.degree.level	Masters
dc.degree.name	M.A.
dc.description.abstract	Abstract Not Available.
dc.format.extent	113 p.
dc.identifier.citation	Source: Masters Abstracts International, Volume: 31-03, page: 1001.
dc.identifier.isbn	9780315750470
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10393/7843
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.20381/ruor-6999
dc.publisher	University of Ottawa (Canada)
dc.subject.classification	Education, Tests and Measurements.
dc.title	Étude corrélationnelle des liens entre l'anticipation, la préparation et l'autoévaluation, et le résultat à un examen de rendement scolaire.
dc.type	Thesis

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