Les cadres de l'expérience : expériences et savoirs expérientiels des personnes déclarées non responsables criminellement pour cause de troubles mentaux à la Commission d'examen québécoise

Abstract

Cette étude empirique documente les contours et contenus des expériences et des savoirs expérientiels qu'énoncent et élaborent les personnes non responsables criminellement (NRC) pour cause de troubles mentaux dans le cadre d'une audience à la Commission d'examen québécoise. En examinant les structures et les pratiques à l'oeuvre dans ce tribunal, elle s'intéresse ultimement à la place que ces expériences et savoirs occupent dans cet espace marqué par l'injonction thérapeutique et la contrainte judiciaire.

Cette étude montre que les savoirs des personnes NRC - riches, pluriels et singuliers - ne se réduisent pas à l'expérience vécue : ils émergent à la suite d'un processus de réflexion permettant d'en dégager sens et d'orienter l'action. Suivant une approche inductive, une typologie de l'expérience comprenant onze (11) dimensions expérientielles est proposée. Le processus d'apprentissage par expérience qu'empruntent les personnes NRC est ensuite théorisé, alors que sont dégagés les trois (3) stades de ce processus, permettant ainsi de mieux comprendre les conditions d'advenue d'un savoir. Enfin, l'analyse des cadres de l'expérience qu'entreprend cette étude révèle toute la complexité de la contrainte épistémique qui organise et structure l'expression et la construction des expériences et des savoirs expérientiels des personnes NRC à l'occasion d'une audience. Après avoir été fortement sollicités par les juges et les avocat·e·s, ces expériences et savoirs sont systématiquement recadrés à l'aune des savoirs professionnels psychiatriques et juridiques, particulièrement en ce qui a trait à cinq (5) dimensions clés de l'expérience des justiciables comme le diagnostic, la médication, le suivi thérapeutique, la consommation de substances et la responsabilité dans les délits commis. La contrainte épistémique apparaît étroitement liée à la contrainte judiciaire, en ce sens que l'adhésion des savoirs expérientiels aux interprétations dominantes des professionnel·elle·s apparait conditionner l'accès à la liberté inconditionnelle des personnes NRC. En conséquence, la gestion du risque au sein de ce tribunal semble reposer largement sur une entreprise épistémique d'extraction, de mise à l'épreuve et de modelage des expériences et des savoirs expérientiels des personnes NRC. --

This empirical study documents the contours and content of the experiences and experiential knowledge articulated and developed by individuals found not criminally responsible (NCR) on account of mental disorder during hearings before the Quebec Review Board. By examining the structures and practices at work within this tribunal, the study ultimately explores the place that these experiences and forms of knowledge occupy in a space shaped by therapeutic injunctions and judicial constraint.

The study demonstrates that the knowledge held by NCR individuals - rich, plural, and singular - cannot be reduced to lived experience alone; rather, it emerges through a process of reflection that allows meaning to be drawn from experience and action to be oriented accordingly. Using an inductive approach, the study proposes a typology of experience comprising eleven (11) experiential dimensions. The process of experiential learning followed by NCRMD individuals is then theorized by identifying three (3) stages of this process, thereby enabling a better understanding of the conditions under which knowledge comes into being. Finally, the analysis of the experiential frameworks undertaken in this study reveals the full complexity of the epistemic constraint that organizes and structures the expression and construction of NCR individuals' experiences and experiential knowledge during hearings. After being strongly solicited by judges and lawyers, these experiences and forms of knowledge are systematically reframed in light of professional psychiatric and legal knowledge, particularly with respect to five (5) key dimensions of justiciables' experience, namely diagnosis, medication, therapeutic follow-up, substance use, and responsibility for the offences committed. Epistemic constraint thus appears to be closely intertwined with judicial constraint, insofar as the alignment of experiential knowledge with dominant professional interpretations appears to condition access to unconditional discharge for NCR individuals. Consequently, risk management within this tribunal seems to rest largely on an epistemic enterprise aimed at extracting, testing, and shaping the experiences and experiential knowledge of NCR individuals.