Relation entre la différenciation psychologique et l'évaluation de cours par des étudiants dans une perspective de cohérence cognitive.

Pigeon, E. Richard.2009-03-192009-03-1919821982Source: Dissertation Abstracts International, Volume: 62-13, Section: A.9780315086197http://hdl.handle.net/10393/3937http://dx.doi.org/10.20381/ruor-13499Education, General.Relation entre la différenciation psychologique et l'évaluation de cours par des étudiants dans une perspective de cohérence cognitive.Thesis