Gofton, TysonRamsay, Gabriel2026-01-142026-01-142025-09-01Gofton, T., Ramsay, G. (2025) Cadre de référence pour l’apprentissage expérientiel: Guide synthèse. University of Ottawa. https://doi.org/10.20381/42qd-nb83http://hdl.handle.net/10393/51262https://doi.org/10.20381/42qd-nb83Le Cadre d'apprentissage expérientiel (AE) de l'Université d'Ottawa est un outil à la fois pratique et stratégique conçu pour appuyer le développement de programmes, la conception de cours et la reconnaissance d'activités d'AE de haute qualité. Développé à l'origine dans le cadre de la création du Régime d'apprentissage expérientiel approfondi (RAEA), un parcours de 30 crédits de premier cycle de cours labellisés AE, ce cadre a depuis évolué pour devenir un guide institutionnel global visant à favoriser la cohérence, la qualité et la visibilité de l'offre en AE. Alors que de nouvelles formes d'AE sont développées sur le campus, le Cadre demeure un outil adaptatif qui continuera d'évoluer selon les besoins et les nouvelles opportunités.frAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Apprentissage expérientielPédagogieCurriculumCycle experientielApprentissage par l'engagement communautaireCompétencesCoopÉducation coopérativeApprentissage intégré au travailCadre de référence pour l’apprentissage expérientiel: Guide synthèseWorking Paper