Coderre, Sara-Maude2022-01-122022-01-122021http://hdl.handle.net/10393/43123https://doi.org/10.20381/ruor-27340Les tensions entourant les questions démocratiques et l’intégration économique de Taïwan au sein de la Chine continentale sont présentes depuis des décennies. En 2008, après la victoire du président taïwanais Ma Ying-Jeou, du parti KMT, celui-ci a renforcé le partenariat économique avec la Chine afin de réduire les barrières commerciales entre Taïwan et la Chine. Lors du renouvellement de cet accord, en 2014, un mouvement social composé d’étudiants taïwanais, dénommé le mouvement des tournesols s’y opposa. Selon ces acteurs sociaux, cet accord économique entre la Chine et Taïwan affecterait la souveraineté, la démocratie de Taïwan et celle-ci risquerait d’être pleinement intégrée à la Chine continentale. Le mouvement des tournesols ne dura que de vingt-quatre jours. Cependant, il est devenu la mobilisation pro-démocratie la plus importante de l’histoire de l’île de Taïwan. En effet, les valeurs démocratiques et l’identité nationale étaient au cœur des revendications des jeunes Taïwanais. Les jeunes ont non seulement réussi à s’imposer face aux autorités politiques, mais le mouvement des tournesols a eu un effet transformatif au sein toute la société civile et politique taïwanaise comme jamais auparavant. L’analyse débutera par un portrait historique des mouvements sociaux et de la construction identitaire à Taïwan. Elle se poursuivra par une analyse du mouvement des tournesols en combinant deux théories celle de l’opportunité politique et celle des nouveaux mouvements sociaux. Nous démonterons à l’aide d’une analyse de sources secondaires comment les impacts du mouvement des tournesols ont transcendé la société taïwanaise dans les sphères politiques, économiques, démocratiques, sociales, culturelles et identitaires. Finalement, en s’opposant à l’accord de libre-échange, les jeunes Taïwanais ont pu réaffirmer leur identité dont le cœur même se nourrit des valeurs démocratiques. Mots clés : mouvement social, Taïwan, étudiants, identité, démocratie, China factorfrResearch Paper