Bégin, Audrey2025-01-092025-01-092025-01-09http://hdl.handle.net/10393/50069https://doi.org/10.20381/ruor-30836Cette recherche a pour but de déterminer comment les anciens participants devenus jeunes leaders ou gestionnaires « redonnent » par leur engagement dans les programmes sportifs de trois organisations communautaires (le Boys and Girls Club d’Ottawa, les Jeux de l’Acadie et les Arctic Winter Games). Elle aborde un questionnement pertinent, mais encore peu défriché pour savoir à qui, mais aussi pourquoi ces anciens participants « redonnent » et comment ils font sens de leur rôle et leur subjectivité. Par leur engagement, ces bénévoles et employés assurent la pérennité du sport communautaire. L’analyse des discours des jeunes leaders et gestionnaires des trois organisations a permis de mieux comprendre qu’ils s’engagent principalement pour favoriser le développement des jeunes, tout en restant investis dans une communauté importante pour eux. Toutefois, les participants évoquent divers types de communautés. Pour certains, c’est une communauté locale comme une ville, une région ou un quartier; pour d’autres, c’est plutôt un regroupement autour d’une culture, une langue, ou même un sport. Certains jeunes leaders et gestionnaires soulignent également un intérêt envers un sport en particulier et le développement sportif des jeunes, mais cet intérêt sportif prend tout de même un rôle secondaire au développement des jeunes.frBoys and Girls Club d’OttawaJeux de l’AcadieArctic Winter GamesLe sport comme moyen de "redonner" au Boys and Girls Club d'Ottawa, aux Jeux de l'Acadie et aux Arctic Winter GamesThesis