L'éducation des élèves réfugiés du niveau secondaire en Ontario : vers un modèle inclusif de prestation de programmes et services?

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dc.contributor.authorDessureault, Marylene
dc.date.accessioned2011-12-05T21:22:50Z
dc.date.available2011-12-05T21:22:50Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10393/20468
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.20381/ruor-5084
dc.description.abstractPar le biais d’une étude de cas portant sur un conseil scolaire anglophone ontarien, la recherche entreprise avait pour objectif l’analyse de la mise en œuvre de politiques touchant l’éducation des élèves réfugiés du niveau secondaire en Ontario, soit la politique à l’égard des élèves English language learners de 2007 ainsi que la Stratégie ontarienne d’équité et d’éducation inclusive de 2009. La réalisation d’entrevues semi-dirigées auprès d’informateurs clés du conseil scolaire, du ministère de l’Éducation de l’Ontario et d’un organisme local d’aide à l’établissement des nouveaux arrivants, l’analyse de documents publiés par les deux premières entités ainsi que l’observation non participante à des réunions de comités consultatifs du conseil scolaire ont permis l’exploration de l’impact constaté ou potentiel de la mise en œuvre de ces politiques sur la mise en place d’un modèle de système inclusif de prestation de programmes et services en matière d’éducation des élèves réfugiés du niveau secondaire.
dc.language.isofr
dc.publisherUniversité d'Ottawa / University of Ottawa
dc.subjectRéfugiés
dc.subjectImmigrants
dc.subjectEducation
dc.subjectEducation inclusive
dc.subjectEquité
dc.subjectOntario
dc.subjectESL
dc.subjectELD
dc.subjectELL
dc.subjectProgrammes
dc.subjectPolitiques
dc.titleL'éducation des élèves réfugiés du niveau secondaire en Ontario : vers un modèle inclusif de prestation de programmes et services?
dc.typeThesis
dc.faculty.departmentDéveloppement international et mondialisation / International Development and Global Studies
dc.contributor.supervisorSrivastava, Prachi
dc.embargo.termsimmediate
dc.degree.nameMA
dc.degree.levelmasters
dc.degree.disciplineSciences sociales / Social Sciences
thesis.degree.nameMA
thesis.degree.levelMasters
thesis.degree.disciplineSciences sociales / Social Sciences
uottawa.departmentDéveloppement international et mondialisation / International Development and Global Studies
CollectionThèses, 2011 - // Theses, 2011 -

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